Communication
Allaire S., Laferrière T., Thériault P., Gagnon V., Hamel C., Boutin P., Debeurme G.
(2013 , Juillet).
Vers une écriture collective transformative au primaire : interventions enseignantes et design technologique.
Colloque Les questions vives en éducation et formation : regards croisés France-Canada, Nantes, France.
Communication
Lemieux B., Barma S., Laferrière T.
(2013 , Août).
CL-inspired formative intervention (FAST project) as a way to transform a learning environment.
xx, Québec, Canada.
Articles de revue
Hamel C., Barma S.
(2013).
Contributions individuelles d'étudiants en formation initiale à l'enseignement des sciences à la construction d'un discours autour d'un thème intégrateur.
Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur,
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Communication
Lessard A., Lopez A., Nadeau S., Lanaris C.
(2013 , Janvier).
Favoriser l’accrochage scolaire : interventions en classe et dans l’école.
xx, Magog, Canada.
Article de colloque
DeBlois L.
(2013).
Des conditions gagnantes pour intervenir en mathématiques.
Groupe canadien d'étude en didactique des mathématiques (GCEDM)
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Articles de revue
Tremblay P.
(2013).
Le coenseignement en inclusion scolaire : un mariage naturel.
Revue suisse de pédagogie spécialisée ,
(2),
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Articles de revue
Thériault P., Allaire S., Gagnon V., Lalancette E.
(2013).
Case study about teachers' intervention and pupils' writing strategies in a blended learning environment that integrates a blog at the elementary school.
Journal of Writing Research,
Communication
Rivard M., Turcotte S., Grenier J., Beaudoin C., Leroux M.
(2013 , Juin).
Les interventions en éducation à la santé mises en œuvre par des enseignants débutants en éducation physique et à la santé.
Colloque du CRIFPE – Symposium : Éducation à la santé, Montréal, Canada.
Articles de revue
Tremblay P.
(2013).
Deux maitres dans la classe.
Les cahiers pédagogiques,
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Rapport
Duval S., Bouchard C.
(2014).
Le cycle de l’intervention éducative en services de garde éducatifs : Revue des écrits.
Montréal, Canada:
Association québécoise des centres de la petite enfance.
Article de colloque
Dumont M., Leclerc D., Massé L., Potvin P., McKinnon S.
(2009).
Programme de gestion du stress des adolescents comme levier de résilience.
Résilience, régulation et qualité de vie
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Articles de revue
Bernard M.
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Intégration de questions socialement vives (QS) en cours de biologie par des enseignants et enseignantes du collégial et du lycée.
Revue canadienne de l'enseignement des sciences, des mathématiques et des technologies / Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education,
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Articles de revue
Bourdon S., Bélisle R.
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Articles de revue
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(2009).
Propriétés psychométriques de la version française du Boxall Profile.
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Articles de revue
Gaudet J., Mujawamariya D., Lapointe C.
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Les perceptions de conseillères et de conseillers en orientation face à leurs pratiques d’intervention en milieu scolaire : une analyse féministe.
Revue des sciences de l'éducation,
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doi: https://doi.org/10.7202/044482ar.