Articles de revue
Marchand M., Bouchard C., Robert-Mazaye C.
(2026).
Coengagement enfant [s]-enseignant [e] dans le jeu partagé: penser le jeu comme un espace collaboratif et selon la perspective de ses acteurs.
Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation,
49(1),
(p.65-91).
Articles de revue
Marchand M., Bouchard C., Robert-Mazaye C.
(2026).
"Together, we make a great team": factors influencing child-teacher co-engagement in joint make-believe play in preschool education.
SSRN,
(p.36).
Articles de revue
Marchand M., Bouchard C.
(2022).
Entrer dans le jeu de faire semblant pour soutenir l’engagement de l’enfant.
Revue Préscolaire,
60(2),
(p.10 - 13).
Articles de revue
Allard E., Marchand M., Bouchard C.
(2022).
Intervenir dans le jeu de l’enfant pour soutenir ses apprentissages et son développement.
Revue Préscolaire,
601(1),
(p.49-53).
Articles de revue
Bouchard C., Marchand M.
(2021).
Le développement global de l’enfant à l’éducation préscolaire.
Revue Préscolaire,
59(3),
(p.30-34).