Articles de revue
Cormier C., Voisard B.
(2022).
Nouveau programme collégial québécois de Sciences de la nature: commentaire sur l’article de Désautels (2020) et pistes pour l’intervention.
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education,
(22),
(p.237-249).
Articles de revue
Cormier C., Voisard B.
(2021).
Implanter la classe inversée: Quelles actions privilégier!.
Spectre,
50(2).
Articles de revue
Cormier C., Voisard B.
(2020).
Un aspect de la classe inversée : Conseils pratiques pour réaliser des vidéos éducatives.
Spectre,
49(3),
(p.12-15).
Communication
Cormier C., Voisard B.
(2018).
Flipped classroom in organic chemistry: Significant effect on final grades.
7e colloque annuel de SALTISE - Innovations percutantes, environnements éducatifs changeants, Montréal, Canada.