Favoriser des attitudes positives chez les enseignants envers l’inclusion scolaire des élèves

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Article de revue

Contributeurs:

• Massé Line ( Auteur )
• Nadeau Marie-France ( Auteur )
• Gaudreau Nancy ( Auteur )
• Verret Claudia ( Auteur )
• Couture Caroline ( Auteur )

État de publication: Publiée (2017 )

Nom de la revue: La Foucade

Volume: 17

Numéro: 2

Intervalle de pages: 23-26

URL: https://www.cqjdc.org/foucade/foucade_v17No2_juin_17.pdf