Fonctions exécutives et particularités perceptuelles des élèves avec autistes, approches d’intervention et utilisation des technologies numériques

---

Chapitre de livre

Contributeurs:

• Tremblay Karine-N. ( Auteur )
• Stipanicic A. ( Auteur )
• Jacques Claudine ( Auteur )
• Bourdon P. ( Éditeur )

État de publication: publié

Titre du livre: Autisme et usages du numérique en éducation

Éditeur: Éditions de l’INSHEA

Volume:

Intervalle de pages: 63-94

ISBN: 978-2-36616-088-8

URL: https://www.inshea.fr/fr/content/autisme-et-usages-du-num%C3%A9rique-en-%C3%A9ducation