Articles de revue
Pellerin G., Déry C., Allaire S., D'Amours V.
(2016).
La classe multiâge : entre autonomie des élèves et adaptation des dispositifs.
Vivre le primaire,
29(3),
(p.42-45).
Article de magazine
Allaire S., Pellerin G., Déry C., Couture C., Turcotte S.
(2013).
La classe multiâge : défis et modalités de développement professionnel pour les supporter.
Le Point sur le monde de l'éducation
(p.10-13).
Communication
Déry C., Turcotte S.
(2012 , Janvier).
Valorisation et évaluation d’un programme de formation continue visant à développer des stratégies d’intervention en classe multiâge et de télécollaboration professionnelle.
Présenté dans le cadre du colloque : Le soutien à la formation continue du personnel scolaire : comptes rendus des recherches menées aux campus de Gatineau et de Saint-Jérôme. Semaine de la recherche de l’UQO..