Chapitre de livre
St-Pierre M.
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Morphological Processing and Literacy Development: Current Issues and Research
, New York, États-Unis
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Chapitre de livre
Fejzo A., Desrochers A., Deacon H., Berthiaume R., Daigle D., Desrochers A.
(2018).
The acquisition of derivational morphology in children.
Morphological processing and litteracy development, current issues and research
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, New York, États-Unis
: Routledge
Chapitre de livre
St-Pierre M., Dubé J., Croteau M., Daigle D., Montésinos-Gelet I., Plisson A.
(2013).
Comment favoriser le développement des habiletés orthographiques auprès d’enfants en difficulté âgés entre 7 et 8 ans? Données scientifiques sur l’intervention en conscience morphologique et considérations cliniques.
Orthographe et populations exceptionnelles : Perspectives didactiques
: Presses de l'Université du Québec