Publications associées à l'auteur·e : Raby, Carole

Articles de revue
Raby, C., Gagnon, B., Bouchard, A., Boegner-Pagé, S., Charron, A. (2013). Le développement de la compétence professionnelle des enseignants du préscolaire et du primaire à intégrer les TIC en classe : impact d’une recherche-action. Formation et profession, 21(2), (p.19-33). doi: doi:10.18162/fp.2013.2.

Chapitre de livre
Bouchard, C., Raby, C., Charron, A. (2016 ). Le développement global de l'enfant à l'éducation préscolaire. (2^e ed.). Intervenir à l'éducation préscolaire : pour favoriser le développement global de l'enfant ( vol.1 p.20-35 ) , Montréal, Canada : Les Éditions CEC

Chapitre de livre
Charron, A., Boudreau, M., Bouchard, C., Raby, C., Charron, A. (2016 ). À la découverte du monde de l’oral et de l’écrit. (2^e ed.). Intervenir à l’éducation préscolaire. Pour favoriser le développement global ( p.86-99 ) , Montréal, Canada : Les Éditions CEC

Chapitre de livre
Landry, S., Lemay, L., Raby, C., Charron, A. (2016 ). Comprendre le jeu de l’enfant pour mieux intervenir à la maternelle. (2^e ed.). Intervenir à l'éducation préscolaire : pour favoriser le développement global de l’enfant ( p.22-33 ) , Anjou, Canada : Les Éditions CEC

Chapitre de livre
Bolduc, J., Raby, C., Charron, A. (2016 ). La musique ça enchante!. (2^e ed.). Intervenir au préscolaire, pour favoriser le développement global de l’enfant ( vol.1 p.145-152 ) , Anjou, Canada : Éditions CEC

Chapitre de livre
Potvin, P., Cantin, G., Raby, C., Charron, A. (2009 ). Science et technologie au préscolaire : des idées plus que des réponses. Intervenir au préscolaire pour soutenir le développement global de l'enfant ( p.95-104 ) , Anjou, Canada : Les Éditions CEC . Disponible: ici

Articles de revue
Raby, C., Charron, A., Tremblay-Wragg, É., Beaupré-Boivin, K., Villeneuve, S. (2019). Apprendre à intégrer le tableau numérique interactif de manière collaborative à l’éducation préscolaire. L’expérience d’innovation pédagogique de deux cohortes d’enseignants. Spirale Revue de recherches en éducation, 63 (p.65-77).

Livre
Raby, C., Charron, A. (2016). Intervenir à l’éducation préscolaire : pour favoriser le développement. (2^e ed.). Anjou, Canada : Les Éditions CEC

Chapitre de livre
Raby, C., Villeneuve, S., Tremblay-Wragg, É., Charron, A., Chaillez, P., O'Connell, L., St-Onge, G., Josselin, M., Karsenti, T. (2019 ). Apprendre à utiliser le TNI de manière collaborative à l’éducation préscolaire pour favoriser le développement de compétences chez les enfants : l’expérience de deux cohortes d’enseignants et de leurs stagiaires au sein d’une CAP. Le numérique en éducation Pour développer des compétences ( p.211-240 ) , Québec, Canada : Presses de l'Université du Québec

Chapitre de livre
Charron, A., Viola, S., Viola, S., Raby, C. (2016 ). Synthèse sur le cognitivisme. (2^e ed.). Modèles d'enseignement et théories d'apprentissage ( p.171-182 ) , Montréal, Canada : Les Éditions CEC

Chapitre de livre
Charron, A., Raby, C., Viola, S., Raby, C. (2016 ). Synthèse sur le sociocontructivisme. (2^e ed.). Modèles d'enseignement et théories d'apprentissage ( p.111-126 ) , Montréal, Canada : Les Éditions CEC

Chapitre de livre
Raby, C., Bergeron, L., Tremblay-Wragg, É., Gagnon, B., Charron, A., Lefebvre, S., Samson, G. (2015 ). Évolution des pratiques pédagogiques des enseignants quant à l’utilisation collaborative du TNI par des élèves du préscolaire et du primaire : une recherche-action. Le tableau numérique interactif : quand chercheurs et praticiens s’unissent pour dégager des pistes d’action ( p.39-58 ) , Québec, Canada : Presses de l'Université du Québec

Chapitre de livre
Charron, A., Raby, C., Raby, C., Charron, A. (2016 ). Le programme d'éducation préscolaire. Intervenir à l'éducation préscolaire pour favoriser le développement global de l'enfant ( p.3-10 ) , Montréal, Canada : Les Éditions CEC

Article de colloque
Gagnon, B., Charron, A., Raby, C. (2015 ). Collaborer pour la mise en œuvre de projets de recherche-action. Un partenariat gagnant pour le développement professionnel des enseignants. Actes de colloque Biennale internationale. Éducation - Formation - Pratiques professionnelles. Coopérer ? Paris, France.

Chapitre de livre
Montminy-Sanschagrin, N., Duval, S., Raby, C., Charron, A. ( ). Observation, planification et évaluation. (3^e ed.). Intervenir à l'éducation préscolaire pour soutenir le développement global de l'enfant : Les éditions CEC

Articles de revue
Davidson, A., Naffi, N., Raby, C. (2019). Un approccio PCP alla risoluzione dei conflitti nelle Comunità di Apprendimento. Rivista Italiana di Costruttivismo, 8 (p.30-42).