Chapitre de livre
Lord M., Chartrand S., Gagnon R., Buela Bronckart E.
(2017).
La formation des maitres en grammaire et en didactique de la grammaire : des propositions pour pallier les lacunes institutionnelles et didactiques.
Former à l’enseignement de la grammaire
, Villeneuve d’Ascq, France
: Presses de l'Université de Septentrion
Chapitre de livre
Chartrand S., Lord M., Lépine F., Chartrand S.
(2016).
Sens et pertinence de la rénovation de l’enseignement grammatical.
Mieux enseigner la grammaire. Pistes didactiques et activités pour la classe
( p.27-44 )
, Montréal, Canada
: Éditions ERPI
Chapitre de livre
Lord M., Élalouf M., Chartrand S.
(2016).
Enjeux de l’utilisation de la métalangue en classe de français.
Mieux enseigner la grammaire. Pistes didactiques et activités pour la classe
( p.63-79 )
, Montréal, Canada
: Éditions ERPI
Chapitre de livre
Nizet I., Baribeau A., Leveault D., Chartrand S.
(0).
L'évaluation des apprentissages.
Debout pour l’école !
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