Articles de revue
Kamaga Kouamkam R., Allaire S., Baron M., Cody N., Coulombe S., Dumoulin C., Pulido L., Thériault P.
(2023).
L’émergence des partenariats recherche-pratique en éducation : une recension des écrits.
Phronesis,
12(1),
(p.127-143).
Articles de revue
Kamga Kouamkam R., Allaire S., Baron M., Cody N., Coulombe S., Dumoulin C., Pulido L., Thériault P.
(2023).
L’émergence des partenariats recherche-pratique en éducation : une recension des écrits.
Phronesis,
12(1),
(p.127-143).
Articles de revue
Kamga Kouamkam R., Allaire Stéphane ., Baron M., Cody N., Coulombe S., Dumoulin C., Pulido L., Thériault P.
(2023).
L’émergence des partenariats recherche-pratique en éducation : une recension des écrits.
Phronesis,
12(1),
(p.127-143).
Articles de revue
Kmaga Kouamkam R., Allaire S., Baron M., Cody N., Coulombe S., Dumoulin C., Pulido L., Thériault P.
(2022).
L'émergence des partenariats recherche-pratique en éducation: une recension des écrits.
Phronesis,
12(1),
(p.127-143).
doi: https://doi.org/10.7202/1095154ar.
Chapitre de livre
Baron M., Côté C., Doucet M., Coulombe S., Papi C.
(2021).
Soutenir la réussite du projet d’études des étudiants en situation de handicap : Réflexions et pistes d’accompagnement novatrices développées par des professeurs, des chargés de cours et des directions de programmes de l’UQAC.
Persévérance et abandon en formation à distance : De la compréhension des facteurs d’abandon aux propositions d’actions pour soutenir l’engagement des étudiants
( p.275-296 )
, Québec, Canada
: Presses de l'Université du Québec
. Disponible:
ici
Article de magazine
Coulombe S., Gagné A., Gagnon C., Gagnon H., Deschênes M., Joncas J., Dubeau A., Beaulieu M., Beaucher C.
(2021).
La formation professionnelle en temps de pandémie.
Apprendre et enseigner aujourd’hui
(p.26-29).
Articles de revue
Coulombe S., Gagné A., Gagnon C., Gagnon H., Deschênes M., Joncas J., Dubeau A., Beaulieu M., Beaucher C.
(2021).
La formation professionnelle en temps de pandémie: apports et limites du numérique.
Apprendre et enseigner aujourd’hui,
11(1),
(p.26-29).
Rapport
Boutin É., Coulombe S., Fleury C., Bourdon S., Longo M.
(2021).
La santé psychologique au travail des jeunes en contexte de pandémie .
Feuillet statistique La jeunesse en chiffres
Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.
Rapport
Beaucher C., Gagné A., Gagnon C., Coulombe S., Maltais D., Doucet M.
(2021).
Portrait des élèves en formation professionnelle.
Observatoire de la formation professionnelle du Québec
Observatoire de la formation professionnelle du Québec.
Articles de revue
Collard-Fortin U., Gagné A., Coulombe S., Cody N., Rajotte T., Doucet M.
(2021).
Plateforme numérique d’accompagnement professionnel en enseignement: défis liés à son élaboration, à sa mise en œuvre et aux stratégies collaboratives déployées.
Revue hybride de l’éducation, numéro spécial sur les compétences du 21e siècle,
5(2),
(p.106-126).
doi: https://doi.org/10.1522/rhe.v5i2.1250.
Articles de revue
Allaire S., Baron M., Barry S., Cody N., Côté C., Coulombe S., Couture C., Dumoulin C., Gauthier D., Giroux P., Kamga Kouamka R., Larouche C., Monney N., Morais S., Pulido L., Thériault P.
(2020).
Le Consortium régional de recherche en éducation du Saguenay-Lac-St-Jean : un nouveau jalon pour un partenariat historique.
Revue hybride de l’éducation,
4(2),
(p.194-200).
doi: https://doi.org/10.1522/rhe.v4i2.1113.
Chapitre de livre
Coulombe S., Doucet M., Zourhlal A., Doucet M., Thériault M.
(2019).
Le codéveloppement professionnel, un mécanisme favorisant l’insertion des enseignants en formation professionnelle.
L'adulte en formation... pour devenir soi : Espaces, passages, débats et défis
( p.199-217 )
, Québec, Canada
: Presses de l’Université du Québec (Collection Éducation-Recherche)
Chapitre de livre
Coulombe S., Doucet M., Gagné A., Zourhlal A., Thibeault S., Malo A., Coulombe S., Desbiens J., Zourhlal A.
(2019).
Savoirs d’expérience partagés entre enseignants en formation professionnelle.
Le travail enseignant à travers le prisme de l'expérience : connaissance, apprentissage et identité
, Québec, Canada
: Presses de l’Université Laval
Chapitre de livre
Coulombe S., Doucet M., Maltais D., De Champlain A., Bizot D., Doucet M., Thériault M.
(2019).
Les pratiques d’enseignement en formation professionnelle, des savoirs issus de l’expérience....
L'adulte en formation... pour devenir soi : Espaces, passages, débats et défis
( p.171-194 )
, Québec, Canada
: Presses de l’Université du Québec (Collection Éducation-Recherche)
Communication
Côté C., Coulombe S., Doucet M.
(2019 , Juin).
Pratiques d'accompagnement des étudiants universitaires en situation de handicap : partage et réflexions en groupes de codéveloppement professionnel.
87e Congrès de l'ACFAS, Gatineau, Canada.