Le codéveloppement professionnel, un mécanisme favorisant l’insertion des enseignants en formation professionnelle


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2019 )

Titre du livre: L'adulte en formation... pour devenir soi : Espaces, passages, débats et défis

Éditeur: Presses de l’Université du Québec (Collection Éducation-Recherche)

Lieu: Québec, Canada

Volume:

Intervalle de pages: 199-217

ISBN: 978-2-7605-5069-8

Théorie de l'activité: