Personnes enseignantes non légalement qualifiées au Québec : quelle auto-évaluation à l’égard du degré de maitrise de leurs compétences professionnelles ?

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État de publication: Publiée (2025 )

Nom de la revue: Formation et profession

Volume: 32

Numéro: 3

Intervalle de pages: 1-17

URL: https://www.erudit.org/en/journals/fp/2024-v32-n3-fp010338/1120697ar.pdf

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