Articles de quotidien
Leroux M., Allaire S., Tremblay M.
(2025).
Des solutions de rechange aux voies rapides vers le brevet d’enseignement.
Le Devoir
Articles de quotidien
Leroux M., Allaire S., Tremblay M.
(2025).
Des solutions de rechange aux voies rapides vers le brevet d’enseignement.
Le Devoir
Articles de quotidien
Allaire S.
(2025).
Plus d’une centaine d’universitaires réclament une enquête du Protecteur national de l’élève.
Le Journal de Montréal
Articles de quotidien
Tremblay M., Paré M., Allaire S., Leroux M.
(2025).
Un réinvestissement qui fragilise la cohérence pédagogique.
Le Devoir
Articles de quotidien
Allaire S., Leroux M., Tremblay M.
(2025).
Les formations courtes à l’enseignement remises en question par plusieurs recherches.
Le Devoir
Articles de quotidien
Tremblay M., Allaire S., Leroux M., Paré M.
(2025).
Des choix éclairés à la lampe torche en éducation.
Le Devoir
Articles de quotidien
Deschenaux F.
(2025).
Connaitre son université pour gagner de la liberté d’action.
Affaires universitaires
Articles de quotidien
Allaire S.
(2025).
Le paradoxe de l’individualité de la formation à l’ère de la complexité.
Correspondance
Articles de quotidien
Allaire S., Nadeau-Tremblay S.
(2025).
Introduction au dossier thématique : la recherche participative, un vecteur de développement professionnel à mieux connaitre.
Vivre le primaire
Article de magazine
Deschenaux F., Allaire S.
(2025).
Points d’attention sur l’avenir des universités en région par deux ex-doyens.
Magazine de l’ACFAS
Article de magazine
Deschenaux F., Allaire S.
(2025).
La collégialité, un pilier du fonctionnement universitaire à apprivoiser.
Affaires universitaires
Article de magazine
Allaire S., Nadeau-Tremblay S.
(2025).
La recherche participative, qu’est-ce que ça mange en hiver?.
Vivre le primaire
Article de magazine
Deschenaux F., Allaire S.
(2025).
Let’s talk about workload.
University Affairs
Article de magazine
Deschenaux F., Allaire S.
(2025).
Et si on aplanissait la surcharge professorale entre nous?.
Affaires universitaires
Article de magazine
Allaire S., Deschenaux F.
(2025).
Lettre à la relève en recherche pour transformer le monde universitaire.
Magazine de l'Acfas
Article de magazine
Nadeau-Tremblay S., Allaire S.
(2025).
Conclusion au dossier thématique : la recherche participative au cœur d’une articulation porteuse entre la recherche et la pratique.
Article de magazine
Nadeau-Tremblay S., Allaire S.
(2025).
Des conditions favorables au déroulement d’une recherche participative.
Vivre le primaire
Articles de revue
Ouedraogo S., Desjardins F., Balma A., Amboulé Abath A., Pacmodga P.
(2025).
Les capabilités entravées : quand les contraintes socioculturelles limitent l’efficacité des interventions publiques destinées aux femmes et filles victimes de violence au Burkina Faso.
Afrique contemporaine,
280(2),
(p.215-236).
doi: https://doi.org/10.3917/afco1.280.0215.
Articles de revue
Boily É., Desrosiers G., Delalande J., Amboulé Abath A., Gravel M.
(2025).
L’AGIR : pour un partenariat école-famille-communauté actif et synergique en milieu rural.
Revue Apprendre et enseigner aujourd'hui…Dossier portant sur la collaboration école-famille-communauté,
Rapport
Amboulé Abath A.
(2025).
Boîte à outils sur les pratiques inclusives qui favorisent une expérience d’intégration scolaire et sociale satisfaisante pour les élèves immigrants nouvellement arrivés scolarisés dans les écoles primaires du Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay? .
dans la région du Saguenay-Lac-Saint Jean:
Document remis au Centre des services scolaire des Rives-du-Saguenay pour l’accompagnement du personnel scolaire dans la région du Saguenay-Lac-Saint Jean
Centre des services scolaire des Rives-du-Saguenay.