Le travail collaboratif dans le contexte de la recherche-action en administration de l'éducation au Québec : principes, enjeux et défis


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2015 ,27 Mai )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: 83e Congrès de l'ACFAS

Lieu: UQAR, Rimouski, Canada

Théorie de l'activité: