Contributeurs:
État de publication: publié
Titre du livre: L’université au Québec. Enjeux et défis
Éditeur: Les publications du LIRES
Volume:
Intervalle de pages: 351 - 382
URL: https://www-erudit-org.acces.bibl.ulaval.ca/fr/livres/lires/luniversite-au-quebec/868li/
Résumé: L’objectif de ce chapitre est de proposer une analyse politique du phénomène de la liberté académique universitaire afin de cerner les conditions de sa mise à l’agenda puis de dégager les enjeux et les défis de la mise en œuvre de la politique afférente. Après avoir exposé la problématique à l’étude, nous présentons les théories de la mise à l’agenda, les conditions liées à la mise à l’agenda d’un problème et, enfin, les événements associés à l’adoption au Québec de la Loi sur la liberté académique. Par la suite, nous analysons trois enjeux : la professionnalisation des programmes de formation, l’instrumentalisation de la recherche et la culture de l’annulation. Nous concluons en présentant trois défis, soit : renforcer la collégialité au sein des collèges scientifiques, rendre les administrations universitaires responsables de la gestion de la liberté académique et faire de l’université un lieu privilégié de dialogue.
Mots clé(s):
Dimension(s):
Théorie de l'activité:
Appartenance: