Une synthèse des connaissances sur la persévérance et la réussite scolaires des élèves autochtones au Québec et dans les autres provinces canadiennes

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Rapport

Contributeurs:

• Lévesque Carole ( Auteur )
• Polèse G. ( Auteur )
• de Juriew D. ( Auteur )
• Labrana R. ( Auteur )
• Turcotte A.-M. ( Auteur )
• Chiasson S. ( Auteur )

État de publication: Publiée (2015 )

Type de rapport: Rapport de recherche

Institution: Réseau de recherche et de connaissances relatives aux peuples autochtones (DIALOG) et INRS

Lieu: Montréal, Canada

ISBN: 2015-01

Résumé: Lien Internet menant au rapport : https://reseaudialog.ca/wp-content/uploads/2019/12/CahierDIALOG2015-01-Réussitepersévérancescolaires-Levesque-2015-taille-réduite.pdf