Le rôle des enseignants-ressources dans le développement de la compétence à lire et à écrire des élèves du secondaire

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État de publication: Publiée (2015 ,15 Novembre )

Titre du livre: Progrès en lecture-écriture chez des élèves du primaire au post-secondaire

Éditeur: Editions L'Harmattan

Lieu: Paris, France

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Intervalle de pages: 101-122

ISBN: 9782336397016

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