Une adaptation des Nurture Groups au Québec : le cas des classes kangourou

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État de publication: Publiée (2010 )

Titre du livre: Des modèles de services pour favoriser l'intégration scolaire

Éditeur: Presses de l'Université du Québec

Lieu: Québec, Canada

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Intervalle de pages: 285-306

ISBN: 978-2-7605-2525-2

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