La collaboration enseignants/chercheurs et leur développement professionnel respectif


Article de colloque

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2009 )

Titre des actes: Actes du 61e congrès de la Commission Internationale de l'enseignement et de l'amélioration de l'enseignement des mathématique (CIEAEM)

Lieu: Montréal, Canada

Intervalle de pages: 307-311

Théorie de l'activité: