Articles de revue
Rahm J., Malo A., Lepage M.
(2016).
Youth-voice driven after-school science clubs: A tool to develop new alliances in ethnically diverse communities in support of transformative learning for preservice teachers and youth.
Alterstice, Revue Internationale de la Recherche Interculturelle,
6(1),
(p.39-51).
doi: https://doi.org/10.7202/1038277ar.
Articles de revue
Lepage M., Sauvé L., Plante P., Renaud L.
(2015).
Analyse de besoins sur l’utilisation des outils Web 2.0 : éléments essentiels pour la communication dans les équipes de recherche universitaire.
Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation,
18(1),
(p.87-113).
Rapport
Rahm J., Malo A., Lepage M., Vázquez-Abad J.
(2015).
Club scientifique issus de partenariat école-communauté comme agent de support pour des jeunes en transition du primaire au secondaire : Une recherche-action.
Programme actions concertées
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC).