La collaboration orthophoniste/enseignant pour soutenir les habiletés langagières des élèves en classe : Que nous dit l’expérience d’une communauté de pratique en compréhension de lecture ?

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État de publication: Publiée (2018 ,1 Février )

Type de présentation: Conférence sur invitation

Nom de la rencontre: Conférence-midi du programme d’orthophonie de l’Université Laval

Lieu: Québec, Canada

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