Chapitre de livre Vanlint A., Bernard M., Pomerleau C. (2023). Raconter l’école. Quand la vulnérabilité s’invite sur la scène scolaire.. Récits de vie en formation et en recherche : approches et savoirs liés à la réussite éducative ( p.77-113 ) , Québec, Canada : LEL du CRIRES . Disponible: ici