Chapitre de livre
Laferrière T., Vincent S., Savard D., Éthier M., Allaire S., Makdissi H., Lefrançois D.
(2025).
Au nom de l’excellence, standardisation vers le bas ? .
Le PL23 et l’INEE : excellence ou standardisation en éducation ?
( p.70-72 )
: Réserves et propositions d’universitaires
. Disponible:
ici
Chapitre de livre
Tremblay-Gagnon D., Laferrière T., Vincent S.
(2024).
La réussite à l’école québécoise. Participation et bien-être.
Le bien-être et la réussite de l’élève à l’école : perspective internationale
( p.211-236 )
: Presses de l'Université du Québec (PUQ)
. Disponible:
ici
Articles de revue
Vincent S., Bernard M.
(2022).
Construction collective d'élèves du secondaire autour de la question de l'intimidation: analyse de la dynamique interactionnelle.
Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky,
6(1),
doi: https://doi.org/10.51657/ric.v6i1.51489.