Articles de revue Kamanzi P., Pilote A., Uzenat M., Gris S. (2017). La démocratisation des études supérieures à l’aune de la différenciation et de l’individualisation des parcours scolaires au Québec. Orientation scolaire et professionnelle, 46(4), (p.571-594).
Chapitre de livre Uzenat M., Pilote A., Kamanzi C. (0). Composition sociale des quartiers et parcours aux études supérieures au Québec. « Apprentissage et Education » Conditions, contextes et innovations pour la réussite scolaire, universitaire et professionnelle , Marseille, France : Presses Universitaires de Provence