Chapitre de livre Bednarz N., Poirier L., Desgagné S., Couture C., Rouchier A., Mercier A., Lemoyne G. (2001). Conception de séquences d'enseignement en mathématiques : une nécessaire prise en compte des praticiens. Le génie didactique : usages et mésusages des théories de l'enseignement ( p.43-69 ) , Paris, France : Éditions De Boeck Université
Articles de revue Desgagné S., Bednarz N., Couture C., Poirier L., Lebuis P. (2001). L'approche collaborative de recherche en éducation : un rapport nouveau à établir entre recherche et formation. Revue des sciences de l'éducation, 27(1), (p.33-64). doi: https://doi.org/10.7202/000305ar.