Chapitre de livre Joncas J., Pilote A. (2023). Pour une plus grande équité dans les établissements d’enseignement supérieur : pistes de réflexion basées sur l’expérience d’étudiantes autochtones. Enseignement supérieur et inégalités sociales : Entre politiques publiques et parcours éducatif ( p.221-236 ) , Québec, Canada : Presses de l'Université du Québec . Disponible: ici
Articles de revue Coulombe S., Gagné A., Gagnon C., Gagnon H., Deschênes M., Joncas J., Dubeau A., Beaulieu M., Beaucher C. (2021). La formation professionnelle en temps de pandémie: apports et limites du numérique. Apprendre et enseigner aujourd’hui, 11(1), (p.26-29).