Chapitre de livre Lehrer J., Bigras N., Laurin I., Rayna S., Garnier P. (2017). Relations entre la famille et des intervenants lors de la transition d’un centre de la petite enfance vers la maternelle : une étude de cas québécoise. Transitions dans la petite enfance. Recherche en Europe et au Québec ( p.121–145 ) , Bruxelles, Belgique : Peter Lang
Chapitre de livre Lehrer J., Bigras N., Laurin I. (2017). Relations entre familles et professionnelles lors de la transition d’un centre de la petite enfance vers l'école : une étude de cas québécoise. Transitions dans la petite enfance. Recherche en Europe et au Québec ( p.121-145 ) : Peter Lang . Disponible: ici