Chapitre de livre Bernier V., Brault M., Dorison C., Gomez A., Jury M., Mazereau P., Tremblay P., Buisson-Fenet H. (2026). Apprendre à inclure. Enseignants et accompagnants face au handicap à l’école : curricula et professionnalisation en France et ailleurs. Questions d’éducation : CNRS Éditions eBooks