Article de colloque Berger L., Tremblay M., Saboya M. (2018). Présentation d’une grille d’analyse de la complexité des problèmes écrits en algèbre construite entre chercheure et enseignants de 2e secondaire. Actes du colloque du GDM2017. Données, variabilité et tendance vers le futur. (p.96-109).Université McGill, Montréal, Canada.