Leviers, obstacles et stratégies à l’intégration des connaissances issues de la recherche dans la gouvernance scolaire québécoise : le cas des comités d’engagement vers la réussite des élèves


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2026 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: SCÉES, Winnipeg

Lieu: Winnipeg, MB, Canada

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