Évaluation en cours d’apprentissage et au service de la régulation


Article de revue

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2025 )

Nom de la revue: Collection Petits repères pour grands pédagogues. Presses de l’Université du Québec

ISBN: ISBN 978-2-7605-6180-9

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité: