Le leadership ancré dans un patrimoine vivant : résultats d’une étude nationale sur les écoles francophones en milieux minoritaires

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Communication

Contributeurs:

• Lapointe Claire ( Auteur )
• Langlois Lyse ( Auteur )
• St-Germain Martine ( Auteur )

État de publication: Publiée (2006 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du congrès annuel de la Société canadienne pour l'étude de l'éducation

Lieu: University of Western Ontario, London, Canada