L’intelligence collective : Quand les enfants d’écoles rurales éloignées s’y mettent

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2012 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Communication présentée au Congrès de l'Association canadienne-française pour l'avancement des sciences (ACFAS)

Lieu: Montréal, Canada

Mots clé(s):

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