Comparaison de l’efficacité pédagogique de deux dispositifs d'enseignement du français en contexte béninois


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2013 ,13 Novembre )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Congrès de l'Association pour le développement de la mesure et évaluation en éducation (ADMÉÉE)

Lieu: Québec, Canada

Théorie de l'activité: