Explicitation des ethnométhodes mathématiques des enseignants du secondaire et du postsecondaire pour mieux comprendre les enjeux de transition

Chapitres de livre

Contributeurs: 
Bednarz, Nadine (Auteur du livre)
État de publication: 
2013, janvier
Titre du livre: 
Recherche Collaborative et pratique enseignante : regarder ensemble autrement
Éditeur: 
L'Harmattan
Lieu: 
Paris, France
Intervalle de pages: 
231-263
ISBN: 
978-2-336-00845-5