Chapitre de livre Pulido L., Vaniet I., Dumais C., Lavoie C., Pellerin M. (2017). Parler à partir de photos, parler à partir de films : comparaison de deux artefacts pour stimuler la parole des élèves de maternelle. Perspectives actuelles de la recherche en didactique de l’oral ( p.25-41 ) , Côte de Saint-Luc, Canada : Éditions PEISAJ