Articles de revue Pellerin G., Maheux G., da Silveira Y., Allaire S., Paul V. (2016). Un projet de mise en place de la visioconférence en support à la formation des enseignants inuit : enjeux et bénéfices de la recherche collaborative en milieu nordique. La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie, 42(5), (p.1-21). doi: http://dx.doi.org/10.21432/T25D0P.