Chapitre de livre Rousseau N., St-Pierre L., Deslandes R., Dufresne M., Vézina C., Rousseau N. (2005). La supervision de stages en adaptation scolaire : perceptions des stagiaires, des enseignants associés et des chargés de supervision eu égard aux habilités et attitudes attendues des superviseurs. Se former pour mieux superviser ( p.19-34 ) , Saint-Jean-sur-Richelieu, Canada : Guérin éditeur