Articles de revue Tardif-Grenier K., Archambault I., Lafantaisie V., Magnan M., Baradhy R. (2018). La collaboration école-famille immigrante : représentations d’administrateurs en milieu scolaire primaire socioéconomiquement défavorisé. Revue canadienne de l'éducation / Canadian Journal of Education, 41(4), (p.954-990).