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État de publication: non publié
Type de présentation: Discussion
Nom de la rencontre: Actes du Colloque de PÉRISCOPE – 90e Congrès de l’ACFAS – 33- Rechercher l’équité et la valeur ajoutée (ÉVA) des usages du numérique : la participation contributive des chercheur-se-s pour la persévérance et la réussite scolaires
Résumé: Cette discussion a conclu le 3e panel du Colloque de PÉRISCOPE lors du 90e Congrès de l’ACFAS. Les participants soulignent l'importance de la collaboration, qu'ils perçoivent comme un levier essentiel pour redonner de l'agentivité tant aux élèves qu'aux enseignants. Les échanges mettent en lumière les défis inhérents à la recherche-action, notamment la gestion de l'imprévisibilité et la nécessité d'adapter le rythme scientifique aux réalités du terrain. Un équilibre délicat doit être maintenu entre la rigueur méthodologique et la pertinence sociale des interventions en milieu éducatif.
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