Analyse du savoir-enseigner de professeurs d’université dans le cadre de leur pratique en formation à distance pour soutenir un apprentissage répondant aux défis du XXIe siècle


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2017 )

Type de présentation: Conférence

Nom de la rencontre: Colloque REFAD 2017 - Gestion du changement en formation à distance

Lieu: Moncton, Canada

URL: https://www.refad.ca/colloque_2017.html

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