Science ouverte et justice cognitive : Vers un droit pour tous à la science ?


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2017 )

Type de présentation: Présentation sur invitation

Nom de la rencontre: Midi-conférence de la Communauté d’entraide en éducation (CREÉ)

Lieu: Faculté des sciences de l’éducation, Université Laval, Québec, Canada

Mots clé(s):

Théorie de l'activité: