Cognitivisme et socioconstructivisme : Des fondements théoriques à leur utilisation dans l’élaboration et la mise en oeuvre du nouveau programme de formation


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2004 ,3 Septembre )

Titre du livre: Les réformes curriculaires : Regards croisés

Éditeur: Presses de l'Université du Québec

Lieu: Québec, Canada

Volume:

Intervalle de pages: 13-48

ISBN: 2-7605-1779-9

Théorie de l'activité: