Communication
Therriault G., Morin É., Simard C., Jeziorski A.
(2022).
Oceans and climate education : a promising research avenue.
Global leaders in science, industry, policy, and philanthropy united to identify priorities and pledge action to solve the next frontier of ocean-climate challenges, Halifax, Canada.
Communication
Simard C., Samson G., Morin É., Therriault G.
(2022).
Enjeux environnementaux : quand les travaux terrain s’arriment avec l’école pour le développement d’une écocitoyenneté chez des élèves de 12 à 14 ans.
17e Rencontres du REF: « Enjeux sociétaux et formation de citoyens engagés : l’apport des recherches participatives au développement de modes de pensée scientifiques et génériques lors de l’enseignement-apprentissage des SVT et des “éducations à” », Namur, Belgique.
Communication
Simard C., Morin É., Therriault G.
(2022).
Éducation à l’environnement et au développement durable. Exemples de partenariats et de recherches intersectorielles.
Journée des savoirs : savoirs maritimes; multiples, variés, fédérateurs (1re édition), Rimouski, Canada.
Communication
Therriault G., Morin É., Simard C., Gremion G.
(2022).
Réfléchir et s’engager en éducation au climat et à la biodiversité : pistes d’action.
Journée institutionnelle pour le climat et la biodiversité , Rimouski, Canada.
Rapport
Bourdon S., Deschenaux F., Éthier M., Déry C., Gagné N., Marchand P., Bisson C., Marin J., Simard C.
(2021).
Rapport de la tâche 8 : Revue des modalités d’évaluation des apprentissages en vue de la sanction et comparaison avec Québec.
Rapport de la tâche
Commission scolaire Kativik-Ilisarniliriniq (KI).