Chapitre de livre Paratte L., Deslandes R., Landry C., Deslandes R. (2008). Contexte de collaboration école-famille : motifs des enseignants dans la promotion de la participation des parents en classe. Volume 873 de Université du Québec à Rimouski: Maîtrise en éducation ( p.99-116 ) : Université du Québec à Rimouski
Communication Landry C. (2007 , Janvier). Classroom parental involvement at the elementary level: A qualitative study of teachers’ motivations and practices. Communication présentée dans le cadre de l'AERA 2007, Chicago, États-Unis.