Communication Côté L., Baron M. (2017 , Janvier). Utiliser les technologies pour différencier son enseignement. Colloque: français, congrès de l’Association québécoise des enseignants du primaire, Alma, Canada.
Articles de revue Baron M., Côté L. (2016). La lecture interactive : questionner l’élève pour mobiliser les processus en lecture. Vivre le primaire, 29(4), (p.11-13).