L’intelligence artificielle comme médiatrice pédagogique : potentialités, limites et enjeux éthiques dans les négociations évaluatives à l’université

Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2026 )

Type de présentation: Communication arbitrée

Nom de la rencontre: 9e Colloque international bilingue de l'AIPDP 2026 - Intelligence artificielle et perspectives disciplinaires : comprendre et co-agir face aux enjeux contemporains de l'IA

Lieu: Université d'Ottawa, Canada

Mots clé(s):

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