Contributeurs:
État de publication: Publiée (2020 )
Type de présentation:
Nom de la rencontre: 4e colloque de l'AUPTIC
URL: https://www.youtube.com/watch?v=4wAa2fVS7jM
Résumé: Cette communication présente les premiers résultats d'une recherche à propos des laboratoires créatifs (LC) au Québec (Pépin, Giroux & Monney, 2019). Deux questionnaires en ligne, des visites dans 4 laboratoires créatifs et des entrevues ont permis de mettre en évidence plusieurs facteurs facilitant la mise en place d’un LC, comme l’offre de formation continue et la création d’un comité ou d’un groupe de travail, et plusieurs ralentissant la mise en place d’un LC, comme la disponibilité d’un local et le manque de temps des enseignants. La communication proposée permettra de faire le point sur les freins et les leviers à la mise en place d’un LC et devrait contribuer positivement à la réflexion des institutions et des acteurs de l’éducation concernant la mise en place d’un tel environnement dans leur milieu.
Mots clé(s):
Dimension(s):
Théorie de l'activité:
Appartenance: