Modèle de soutien aux transitions interordres réussies : une visée d’épanouissement - version intégrée

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Rapport

Contributeurs:

• Parent Séverine ( Auteur )
• Jolicoeur Édith ( Auteur )

État de publication: Publiée (2025 )

Type de rapport: Rapport de recherche

Titre de la collection: Transitions réussies vers les études supérieures : un défi interordres (TrRéussies).

Institution: Université du Québec