Observation des habiletés de fonctions exécutives en contextes éducatifs de la petite enfance

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État de publication: Publiée (2025 )

Nom de la revue: Revue Approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant [A.N.A.E.]

Volume: 195

Numéro: 37

Intervalle de pages: 191-204

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